新・学習指導要領 : 私はこう見る　特殊教育の視点から

星野, 常夫

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File / Name	License
BKK0002735.pdf
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タイトル(英)	The new course of study : From the view point of the Special Education
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	ETYP:教育関連論文
著者	星野, 常夫
Author	Hoshino, Tsuneo
所属機関	文教大学教育学部　特殊教育
Institution	Bunkyo University, Faculty of Education
抄録	本稿では平成11年の学習指導要領において表れた特殊教育のあり方に関する大きな変化である次の4点について述べる。その改正点は、前回の学習指導要領（平成元年）と比較して、文言・表現に変化がみられたものと、今回の学習指導要領（平成11年）において全く初めて登場したものという二つに分けることができるだろう。前者としては、１）小学校教育における障害児への対応について、２）「自立活動」について、３）「総合的な学習の時間」の新設、４）教科の新設である。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　なお本稿では特殊教育のうち特に知的障害を対象とする教育を主として扱う。
雑誌名	教育研究所紀要
雑誌名(英)	Bulletin of Institute of Educational Research
巻	8
ページ	59 - 62
発行年	1999-12-01
出版年	1999
出版地	埼玉県越谷市
出版者	文教大学
Publisher	Bunkyo University
ISSN	09189122
資源タイプ	text
著者版フラグ	publisher
フォーマット	application/pdf
本文言語	日本語
ID	BKK0002735
作成日	2013-06-26

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