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アクティブラーニングの授業計画における留意点
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
BKK0003272.pdf (1.4 MB)
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|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-11-08 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | アクティブラーニングの授業計画における留意点 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Considerations in Development of Lesson Plans for Active Learning | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
綾, 牧子
× 綾, 牧子 |
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著者 | ||||||
Aya, Makiko | ||||||
所属機関 | ||||||
文教大学教育研究所客員研究員 | ||||||
所属機関 | ||||||
Bunkyo University, Institute of Education, Guest Researcher | ||||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | アクティブラーニングの授業計画における留意点について、次の2点から考察した。第一に授業計画を考えていく際の留意点である。アクティブラーニングの目指す学力観や知識の捉え方、学習者観を確認した。第二に、授業を実践していく際の留意点である。学習者個々への配慮が必要であるとともに、その困難性を乗り越えるためのアクティブラーニングであることを確認した。最後に、今後の課題として教育評価について言及した。 | |||||
書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 25, p. 31-41, 発行日 2016-12-20 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子 | 09189122 | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 特集:アクティブ・ラーニング~主体的・協働的な学びを求めて~ | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
本文言語 | ||||||
日本語 | ||||||
ID | ||||||
BKK0003272 | ||||||
作成日 | ||||||
日付 | 2018-11-05 |