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インデックス
紀要類
教育学部紀要
第56集
Permalink : http://doi.org/10.15034/00008164
総合的な学習の時間におけるSDGsを基軸とした NIESDによる水育カリキュラムの構想
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File / Name
License
BKK0004377
BKK0004377 (1.03MB)
[ 5 downloads ]
JaLC DOI
info:doi/10.15034/00008164
タイトル(英)
Design of Mizuiku(Water Education) Curriculum which utilizes NIESD based on SDGs at Integrated Study
アイテムタイプ
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語
日本語
キーワード
SDGs, ESD, 「として語る」戦略的他者表象, NIESD, 水育カリキュラム
著者
伊藤 裕康
/ イトウ ヒロヤス
Author
Ito, Hiroyasu
所属機関
文教大学教育学部
Institution
Faculty of Education, Bunkyo University
抄録
MDGsでは独立目標ではなかった水問題が，６「すべての人々に水と衛生へのアクセスと持続可能な管理を確保する」として，SDGsでは独立した．しかも，「水資源の量を問題にする際には『時間的要素』を加える必要」（岩淵1996）があり，水問題の教材化は，「意思決定に関与できない将来の世代の存在に気付かせ，その人々の利害と自らの利害を調整する価値を見出させるよう構成」しやすい．さらに，「SDGsは相互関連性をわれわれに意識させ，関係する目標とつなげて統合的な解決を探るよう要請されている」のに対して， 水問題の教材化は，「目標は独立でなく相互に密接不可分という理解の深化」に寄与できる（伊藤2016）．そこで，SDGsを基軸とし，水問題と正対した「として語る」戦略的他者表象によるNIESDに基づく水育カリキュラムを構想し，学習活動の概略も示した．
雑誌名
教育学部紀要
雑誌名(英)
Annual Report of The Faculty of Education
巻
56
ページ
49 - 63
発行年
2022-12-24
出版年
2022
出版地
埼玉県越谷市
出版者
文教大学
Publisher
Bunkyo University
ISSN
03882144
資源タイプ
text
著者版フラグ
publisher
フォーマット
application/pdf
本文言語
日本語
ID
BKK0004377
作成日
2022-12-24
カウンタ
COUNTER
お知らせ
◆登録アイテムにDOI(Digital Object Identifier)の付与を開始しました(2020.10.1)
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