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自由記述
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ETD
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インデックス
紀要類
教育学部紀要
第56集
Permalink : http://doi.org/10.15034/00008171
教員の働き方改革の行き詰まりの中での 「子どものため」教員文化読み替えの必要性:教員のリーダーシップ,自律性,意思決定力を 組織改革に向けるために
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File / Name
License
BKK0004384
BKK0004384 (885.98KB)
[ 28 downloads ]
JaLC DOI
info:doi/10.15034/00008171
タイトル(英)
The Need to Reinterpret the “For the Children” Teaching Culture in Light of Stalemated Changes in Working Patterns of Teachers : Channeling Teacher Leadership, Autonomy, and Decision-making Ability toward Organizational Change
アイテムタイプ
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語
日本語
キーワード
教員の働き方改革答申, 組織変革と教員文化, リーダーシップ, TALIS2018, コロナ禍での学校休業要請
著者
千葉 聡子
/ チバ アキコ
Author
Chiba, Akiko
所属機関
文教大学教育学部
Institution
Faculty of Education, Bunkyo University
抄録
教員の働き方改革に関する答申が2019年に中央教育審議会から示されたが,答申からは,教育政策が「教育条件整備」から「学習条件整備」へと移行する中で教員増員は困難であること,その中で課題を解決する方向として学校組織をジョブ型に変えていく必要性が読み取れる.本稿では,このような状況下で必要とされる,組織変革のための教員のリーダーシップや意思決定の力の現状を,TALIS2018とコロナ禍で発出された学校休業要請下での教員の様子から示した.また教員の働き方の現状は,教員の労働者としての権利の問題だけでなく子どもの学習する権利保障の問題でもあることから,「子どものため」という教員文化が向かう方向の転換の必要性を提案した.
雑誌名
教育学部紀要
雑誌名(英)
Annual Report of The Faculty of Education
巻
56
ページ
141 - 155
発行年
2022-12-24
出版年
2022
出版地
埼玉県越谷市
出版者
文教大学
Publisher
Bunkyo University
ISSN
03882144
資源タイプ
text
著者版フラグ
publisher
フォーマット
application/pdf
本文言語
日本語
ID
BKK0004384
作成日
2022-12-24
カウンタ
COUNTER
お知らせ
◆登録アイテムにDOI(Digital Object Identifier)の付与を開始しました(2020.10.1)
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