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健康科学 : シェイプアップの理論と実際
小林, 勝法
,
竹迫, 和代
Kobayashi, Katsunori , Takaba, Kazuyo
文教大学国際学部 , 武蔵大学総合研究所
文教大学の授業,1,1-3 (1996-04-01) , 文教大学教育研究所
pdf
総合科学としての地理学の授業
宮岡, 邦任
Miyaoka, Kunihide
文教大学教育学部
文教大学の授業,10,1-4 (1999-11-01) , 文教大学教育研究所
pdf
哲学の授業 : 自由をテーマにして
村野, 宣男
Murano, Nobuo
文教大学女子短期大学部
文教大学の授業,2,1-4 (1996-04-01) , 文教大学教育研究所
pdf
文学講義の出来上がるまで
山本, 卓
Yamamoto, Takashi
文教大学文学部
文教大学の授業,3,1-4 (1996-06-01) , 文教大学教育研究所
pdf
児童学研究法 : ふるまいを通して考える授業
佐藤, 啓子
Sato, Hiroko
文教大学人間科学部
文教大学の授業,4,1-4 (1996-09-01) , 文教大学教育研究所
pdf
体験を通して学ぶ障害の理解と援助
今野, 義孝
Konno, Yoshitaka
文教大学教育学部
文教大学の授業,5,1-3 (1997-02-01) , 文教大学教育研究所
pdf
英会話に自信を持つために : 経験と学習の相互作用
バンフォード, ジュリアン
Bamford, Julian
文教大学情報学部
文教大学の授業,6,1-3 (1997-07-01) , 文教大学教育研究所
pdf
身近な例を題材として
坪井, 順一
Tsuboi, Junichi
文教大学情報学部
文教大学の授業,7,1-3 (1998-03-01) , 文教大学教育研究所
pdf
共通教養科目「心理学」をめぐって
丹治, 哲雄
Tajimi, Tetsuo
文教大学人間科学部
文教大学の授業,8,1-3 (1998-09-01) , 文教大学教育研究所
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「古き良き時代」からの戯言
加藤, 一郎
Kato, Ichiro
文教大学教育学部
文教大学の授業,9,1-3 (1999-03-01) , 文教大学教育研究所
pdf
教育環境のデジタル化に向けて : 「アプリケーション実習A」での試み
宮川, 裕之
Miyagawa, Hiroyuki
文教大学情報学部
文教大学の授業,11,1-4 (2000-02-01) , 文教大学教育研究所
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フィールドワークの体験
亀田, 裕見
Kameda, Hiromi
文教大学文学部
文教大学の授業,20,1-4 (2004-10-01) , 文教大学教育研究所
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文芸作品の読み方を学ぶことで知る人間と世界
寺澤, 浩樹
Terasawa, Hiroki
文教大学文学部
文教大学の授業,12,1-4 (2000-09-01) , 文教大学教育研究所
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異文化と生きること : コミュニケーションという可能性
山脇, 千賀子
Yamawaki, Chikako
文教大学国際学部
文教大学の授業,13,1-4 (2001-01-01) , 文教大学教育研究所
pdf
臨床心理学を伝える
伊藤, 研一
Ito, Kenichi
文教大学人間科学部
文教大学の授業,14,1-4 (2001-09-01) , 文教大学教育研究所
pdf
事前事後学習の徹底を目指して
中條, 安芸子
Nakajo, Akiko
文教大学情報学部
文教大学の授業,15,1-4 (2002-02-01) , 文教大学教育研究所
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驚異のアポリア : 驚くことの難しさを伝えることの難しさ
中村, 博一
Nakamura, Hirokazu
文教大学人間科学部
文教大学の授業,16,1-4 (2002-11-01) , 文教大学教育研究所
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子どもの心に添いながら
石川, 洋子
Ishikawa, Hiroko
文教大学女子短期大学部
文教大学の授業,17,1-3 (2003-02-01) , 文教大学教育研究所
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個人空間から地球環境までを考える
川崎, 衿子
Kawasaki, Eriko
文教大学女子短期大学部
文教大学の授業,18,1-4 (2003-09-01) , 文教大学教育研究所
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外国語としてことばを覚えるということ
春海, 聖子
Harumi, Seiko
文教大学文学部
文教大学の授業,19,1-4 (2004-01-01) , 文教大学教育研究所
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