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カリキュラム評価における「卒業生調査」の意義 : 高校総合学習「環境学」を事例として
浅野, 信彦
,
川北, 裕之
,
高橋, 亜希子
Asano, Nobuhiko , Kawakita, Hiroyuki , Takahashi, Akiko
文教大学教育学部 , 千葉県立国府台高等学校 , 北海道教育大学旭川校
Bunkyo University, Faculty of Education , Kohnodai Senior high School , Hokkaido University of Education Asahikawa Campus
教育学部紀要/Annual Report of the Faculty of Education,45,1-11 (2011-12-01) , 文教大学 , Bunkyo University
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◆登録アイテムにDOI(Digital Object Identifier)の付与を開始しました(2020.10.1)
◆一般公開をしました[埼玉県地域共同リポジトリSUCRAからの移行]（2018.3.30）
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