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教育学部紀要

第53集

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教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53, (2019-12-20) , 文教大学

吉田正生先生のご退職にあたって

三木一彦
Miki, Kazuhiko
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,3-3 (2019-12-20) , 文教大学

吉田正生教授　略歴・主要業績

教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,5-8 (2019-12-20) , 文教大学

星野常夫教授　退職に際して

八藤後忠夫
Tadao, Yatougo
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,9-10 (2019-12-20) , 文教大学

星野常夫教授　略歴・主要業績

教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,11-13 (2019-12-20) , 文教大学

葉養正明先生のご退職に当たって

会沢信彦
Aizawa, Nobuhiko
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,15-16 (2019-12-20) , 文教大学

葉養正明教授　略歴・主要業績

教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,17-27 (2019-12-20) , 文教大学

0～2歳児における異年齢児とのかかわり：模倣に焦点を当てて

石川洋子
Ishikawa, Hiroko
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,29-36 (2019-12-20) , 文教大学

リトミック演習課題の検討と改善：新カリキュラム「幼児と表現」を踏まえて

小倉隆一郎
Ryuichiro, Ogura
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,47-56 (2019-12-20) , 文教大学

1910年代における木村文助の綴方教育の検討

太郎良信
Taroura, Shin
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,57-72 (2019-12-20) , 文教大学

東日本大震災被災地における小学校統廃合の社会的費用：序論

葉養正明
Hayo, Masaaki
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,73-77 (2019-12-20) , 文教大学

わが国のいじめの長期的影響に関する研究動向と展望（3）：事例研究におけるいじめ被害者の対処法といじめの長期的影響との関連

亀田秀子 , 会沢信彦
Kameda, Hideko , Aizawa, Nobuhiko
十文字学園女子大学人間生活学部 , 文教大学教育学部
Jumonji University , Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,79-95 (2019-12-20) , 文教大学

児童養護施設におけるリービングケアとアフターケアに対する社会福祉士の役割：レジデンシャル・ソーシャルワークに着目して

宮﨑正宇 , 大月和彦
Miyazaki, Seiu , Otsuki, Kazuhiko
高知県福祉事業財団児童養護施設「子供の家」 , 文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,97-105 (2019-12-20) , 文教大学

「社会構成主義」による社会科歴史授業の開発（I）：「アイヌ―和人交流史」を教材にして

吉田正生
Yoshida, Masao
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,107-120 (2019-12-20) , 文教大学

全国学力・学習状況調査の結果に基づく中学校数学科における典型的な誤答の分析：「数と式」領域の考察

永田潤一郎
Nagata, Junichiro
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,121-130 (2019-12-20) , 文教大学

学としての教育学の再措定の必要性：篠原助市の著作に見られる理論と実践の関係性からの一考察

高良ひろ美 , 石井勉
Kora, Hiromi , Ishii, Tsutomu
ドルトムント工科大学（ドイツ）教育・心理・社会学部 , 文教大学教育学部
Technische Universität Dortmund , Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,131-138 (2019-12-20) , 文教大学

生命の階層性の理解に役立つ化学実験の研究（その１）：ヤブツバキとアジサイの葉を試料として

船山智代 , 小畑謙仁
Funayama, Tomoyo , Kobata, Kento
文教大学教育学部 , 文教大学教育学部2018年度理科専修卒業生
Bunkyo University, Faculty of Education , Bunkyo University, Graduate
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,139-148 (2019-12-20) , 文教大学

高校生のための相対性理論

長一真
Cho, Kazuma
大東学園高等学校
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,149-156 (2019-12-20) , 文教大学

図画工作科におけるユニバーサル教材の意義：シームレスな学校段階の接続に向けて

久保村里正
Kubomura, Risei
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,157-164 (2019-12-20) , 文教大学

高校生のヘルスリテラシーと保健知識及び生活習慣との関連

山本浩二
Yamamoto, Koji
文教大学教育学部
Bunkyo University, Faculty of Education
教育学部紀要/Annual Report of The Faculty of Education,53,165-175 (2019-12-20) , 文教大学

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◆登録アイテムにDOI(Digital Object Identifier)の付与を開始しました(2020.10.1)
◆一般公開をしました[埼玉県地域共同リポジトリSUCRAからの移行]（2018.3.30）

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