2026-03-06T02:42:31Z https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/oai

oai:bunkyo.repo.nii.ac.jp:00002590 2024-08-07T07:58:59Z 1:36:604

新しい教科書活用の視点 : 図画工作・美術科における教科書の役割 How to Use the Textbooks in Japanese Art Education アタラシイ　キョウカショ　カツヨウ　ノ　シテン　ズガコウサク　ビジュツカ　ニ　オケル　キョウカショ　ノ　ヤクワリ 三澤, 一実 ETYP:教育関連論文 日本の図画工作・美術科の教科書は、アメリカのDBAE理論に基づき構成されている教科書と対照的である。DBAE理論に基づいた教科書は、学習目的及び学習の仕方が明確であるのに対し、日本の教科書は題材を提案する形でまとめられている。日本の教科書の特徴は表現の多様性を打ちだしている点である。このような日本型の教科書を活用する視点をアメリカの教科書「Art in Action」と比較して考察する。 文教大学 2002-12-01 jpn departmental bulletin paper VoR https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2590 09189122 教育研究所紀要 Bulletin of Institute of Educational Research 11 27 30 https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/record/2590/files/BKK0002607.pdf application/pdf 26.9 kB 2018-03-22