2026-03-06T03:24:49Z https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/oai

oai:bunkyo.repo.nii.ac.jp:00008073 2024-08-07T06:26:08Z 1:36:904

インドネシア・アチェ　ト　トウホク　オ　イキキ　スル　ソウホウコウ　スタディ　ツアー　インドネシアジン　サンカシャ　ノ　ヘンヨウ　ニ　チャクモク　シテ インドネシア・アチェと東北を行き来する「双方向スタディツアー」：インドネシア人参加者の変容に着目して ‘Reciprocal Study Tour’ between Aceh, Indonesia and Tohoku Region: Attention to Changes of Indonesian Participants 中川, 真規子 地震・津波の被災地であるインドネシア・アチェと日本・東北地方。NPO法人地球対話ラボでは共通した経験をもつ両地域の人々の交流・学び合いの場として「双方向スタディツアー」に取り組んでいる。日本人がインドネシアを訪問するだけでなくインドネシア人が日本を訪問する双方向の行き来によって、参加者は訪問側／受入側を体験することになる。ツアーに参加したインドネシア人からは様々な自身の変容が語られることとなった。 特集：共生社会における『多様性』を教育の場でいかに保障するか departmental bulletin paper 文教大学 2019-12-21 VoR application/pdf 教育研究所紀要 28 25 34 Bulletin of Institute of Educational Research 09189122 https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/record/8073/files/BKK0004290.pdf https://doi.org/10.15034/00008050 https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/8073 jpn