<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
  <responseDate>2026-03-07T15:31:10Z</responseDate>
  <request verb="GetRecord" metadataPrefix="oai_dc" identifier="oai:bunkyo.repo.nii.ac.jp:02002128">https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/oai</request>
  <GetRecord>
    <record>
      <header>
        <identifier>oai:bunkyo.repo.nii.ac.jp:02002128</identifier>
        <datestamp>2025-06-11T07:54:37Z</datestamp>
        <setSpec>1:36:1711673723254</setSpec>
      </header>
      <metadata>
        <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns="http://www.w3.org/2001/XMLSchema" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
          <dc:title>体験的な学びに参加した学生の体験と意識・ 行動変容の関連性に関する考察 : 学生の「変容のスイッチ」に注目して</dc:title>
          <dc:title>Discussion on Relationship between Experiences by Students Participating in the Experiential Learning Course and Transformation in their Awareness and Actions : Focus on Students’ ‘Transformation Switch’</dc:title>
          <dc:creator>笹野, 仁美</dc:creator>
          <dc:creator>9831</dc:creator>
          <dc:creator>ササノ, ヒトミ</dc:creator>
          <dc:creator>Sasano, Hitomi</dc:creator>
          <dc:creator>海津, ゆりえ</dc:creator>
          <dc:creator>428</dc:creator>
          <dc:creator>カイヅ, ユリエ</dc:creator>
          <dc:creator>20453441</dc:creator>
          <dc:creator>Kaizu, Yurie</dc:creator>
          <dc:creator>0000000379510697</dc:creator>
          <dc:description>文教大学国際学部で実施されている２つの体験的な学び「宮古プロジェクト」と「ミャンマー国際ワークキャンプ」に参加した学び手に半構造化インタビューを行い、学び手の体験と社会文化的な背景との関わりを踏まえて分析した。学び手がもつ社会文化的な背景によって意味づけられた意識や行動と、体験的な学びにおける学び手の変容を促進する「変容のスイッチ」との掛け合わせによって、学び手の変容がおこることが明らかになった。</dc:description>
          <dc:description>departmental bulletin paper</dc:description>
          <dc:publisher>文教大学</dc:publisher>
          <dc:publisher>Bunkyo University</dc:publisher>
          <dc:date>2023-12-31</dc:date>
          <dc:type>VoR</dc:type>
          <dc:format>application/pdf</dc:format>
          <dc:identifier>教育研究所紀要</dc:identifier>
          <dc:identifier>32</dc:identifier>
          <dc:identifier>103</dc:identifier>
          <dc:identifier>117</dc:identifier>
          <dc:identifier>Bulletin of Institute of Educational Research</dc:identifier>
          <dc:identifier>https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/record/2002128/files/BKK0004472.pdf</dc:identifier>
          <dc:identifier>09189122</dc:identifier>
          <dc:identifier>https://doi.org/10.15034/0002002128</dc:identifier>
          <dc:identifier>https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2002128</dc:identifier>
          <dc:language>jpn</dc:language>
        </oai_dc:dc>
      </metadata>
    </record>
  </GetRecord>
</OAI-PMH>
