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教師の資質を探るための自己分析チェックリストの開発 : Mindset理論とGrit理論を取り入れて
https://doi.org/10.15034/0002000130
https://doi.org/10.15034/0002000130f615749f-9c90-4802-9d01-c1480446b14d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BKK0004466.pdf (1.5 MB)
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| アイテムタイプ | 文教大学学術リポジトリ登録用アイテムタイプ(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-04-16 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 教師の資質を探るための自己分析チェックリストの開発 : Mindset理論とGrit理論を取り入れて | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Issues and problems for development of a self-checklist of teacher qualification mixing Grit and Mindset theories | |||||||||||||
| 作成者 |
秋山, 朝康
× 秋山, 朝康× 渡辺, 敦子
WEKO
356
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| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 本論文は教師を志望する学生のために作成した自己チェックリストに比較的新しい二つの理論（Mindset理論とGrit理論）を取り入れる際に生じる課題を論じた。これまで卒業生や学生の協力を得て英語教師を志望する学生のための自己チェックリストを筆者は作成した。この自己チェックリストに二つの理論を取り入れた新チェックリストを使い40名の学生がパイロット研究に参加した。チェックリストの数字的データとインタビューで得られた学生のフィードバックや感想を様々な観点で検討したのが本論文である。本論文の構成は、研究の背景と目的を述べたあと、二つの理論と具体的な質問項目を示した。次に研究課題とデータ収集方法と結果を示し、二つの理論が組み込まれた新自己チェックリストを考察した。最後に修正版新チェックリストを使用する際の留意点について論じた。 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | Bunkyo University | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15034/0002000130 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 09189122 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 32, p. 31-45, ページ数 15, 発行日 2023-12-31 |
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