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  1. 紀要類
  2. 教育研究所紀要
  3. 第32号

体験的な学びに参加した学生の体験と意識・ 行動変容の関連性に関する考察 : 学生の「変容のスイッチ」に注目して

https://doi.org/10.15034/0002002128
https://doi.org/10.15034/0002002128
70be141c-e1a4-4e74-94be-ce97242f0cb2
名前 / ファイル ライセンス アクション
BKK0004472.pdf BKK0004472.pdf (4.2 MB)
Item type 文教大学学術リポジトリ登録用アイテムタイプ(1)
公開日 2024-04-19
タイトル
タイトル 体験的な学びに参加した学生の体験と意識・ 行動変容の関連性に関する考察 : 学生の「変容のスイッチ」に注目して
タイトル
タイトル Discussion on Relationship between Experiences by Students Participating in the Experiential Learning Course and Transformation in their Awareness and Actions : Focus on Students’ ‘Transformation Switch’
作成者 笹野, 仁美

× 笹野, 仁美

WEKO 9831

ja 笹野, 仁美
ISNI 文教大学大学院国際学研究科 研究生

ja-Kana ササノ, ヒトミ

en Sasano, Hitomi
Graduate School of Bunkyo University, International Studies


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海津, ゆりえ

× 海津, ゆりえ

WEKO 428
e-Rad 20453441
ISNI 0000000379510697

ja 海津, ゆりえ
ISNI 文教大学 0000000091651933

ja-Kana カイヅ, ユリエ

en Kaizu, Yurie
Bunkyo University


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内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 文教大学国際学部で実施されている2つの体験的な学び「宮古プロジェクト」と「ミャンマー国際ワークキャンプ」に参加した学び手に半構造化インタビューを行い、学び手の体験と社会文化的な背景との関わりを踏まえて分析した。学び手がもつ社会文化的な背景によって意味づけられた意識や行動と、体験的な学びにおける学び手の変容を促進する「変容のスイッチ」との掛け合わせによって、学び手の変容がおこることが明らかになった。
出版者
出版者 文教大学
出版者
出版者 Bunkyo University
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
出版タイプ
出版タイプ VoR
ID登録
ID登録 10.15034/0002002128
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09189122
書誌情報 ja : 教育研究所紀要
en : Bulletin of Institute of Educational Research

巻 32, p. 103-117, ページ数 15, 発行日 2023-12-31
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Ver.1 2024-04-29 02:27:36.255048
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