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持続可能な社会のために若者に働きかけるべきこととは : SDGs に対し理解のある世代への意識調査から考察
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2002200
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2002200f1dfb77e-1347-4e4c-829d-bfbe9643ff79
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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BKT0000032.pdf (2 MB)
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| Item type | 文教大学学術リポジトリ登録用アイテムタイプ(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2024-08-09 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 持続可能な社会のために若者に働きかけるべきこととは : SDGs に対し理解のある世代への意識調査から考察 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | What should be done to young people for a sustainable society : Consideration from an awareness survey conducted on a generation with an understanding of SDGs | |||||||||
| 作成者 |
青山, 真弓
× 青山, 真弓
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| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | In this study, we conducted an attitude survey on “Education for Sustainable Development (ESD)” among university students who received the concept of SDGs in childhood and university students who did not know SDGs is the result. Based on the results, we believe that understanding at an early age that various social issues and society are connected will foster a perspective that allows you to think about things from multiple perspectives when entering society. Therefore, I decided to conduct a questionnaire survey of the students at Ayanodai Elementary School in Hashimoto City, Wakayama Prefecture, to find out what kind of class style they would like to develop in their childhood. | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | Bunkyo University | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | research report | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 09173072 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 国際学部紀要 en : JOURNAL OF THE FACULTY OF INTERNATIONAL STUDIES BUNKYO UNIVERSITY 巻 33, 号 2, p. 105-109, ページ数 5, 発行日 2023-01-31 |
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