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園行事における「作品展」に関する実践研究―子どもの日常生活のプロセスを展示する「生活展」の取り組み―
https://doi.org/10.15034/0002002389
https://doi.org/10.15034/0002002389b2631275-95c0-47b9-85e1-07265ad24fbf
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 文教大学学術リポジトリ登録用アイテムタイプ(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2025-05-12 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 園行事における「作品展」に関する実践研究―子どもの日常生活のプロセスを展示する「生活展」の取り組み― | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A Practical Study on “Art Exhibition” in Kindergarten Events: The "Exhibition of Daily Life" Initiative to Show the Process of Children's Daily Life | |||||||||||||
| 作成者 |
宮野, 周
× 宮野, 周
WEKO
10026
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| 主題 | ||||||||||||||
| 主題 | 保育の見直し, 作品展, 生活と造形表現, 活動のプロセス, 保護者 | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 幼稚園や保育所等における行事に「作品展」がある。子ども主体の保育を目指す中で、園行事の一つとして「作品展」をどのように実施したらよいか。本研究では幼稚園行事における「作品展」の意義について検討するとともに、南浦和幼稚園(2023 年度)の「生活展」の実践から、これからの園行事における「作品展」のあり方について考察することを目的としている。結果として「作品展」から「生活展」へと名称を変え、いわゆる “作品展のための作品づくり”の保育を見直し、個々の担任保育者が子どもたちの日々の生活の中で造形表現をとらえ、園全体で保育を変えていく実践とともに、実際の展示においては主に①個々の子どもの育ちと描画の展示、②個々の姿と遊びの今を展示、③造形表現の痕跡、環境設定をイメージできる展示、④活動プロセスと子どもの発話の展示の工夫について取り上げ、保護者と共に子どもの成長を喜び、分かり合う作品展のあり方について明らかにすることができた。 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 文教大学付属生活科学研究所 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | Institute of Living Sciences Bunkyo University | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15034/0002002389 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 02852454 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 生活科学研究 en : Bulletin of Living Sciences 巻 47, p. 31-38, ページ数 8, 発行日 2024-12-25 |
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