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新「学習指導要領」の精神と形
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2383
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2383dd2cb52a-4133-4b6e-bc67-bd305ae86cc4
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2013-05-01 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 新「学習指導要領」の精神と形 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | The Spirit and the Form of the New "Course of Study" | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
タイトル カナ | ||||||||
その他のタイトル | シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ セイシン ト カタチ | |||||||
著者 |
嶋野, 道弘
× 嶋野, 道弘
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著者 | ||||||||
値 | Shimano, Michihiro | |||||||
所属機関 | ||||||||
値 | 文教大学教育学部 | |||||||
内容記述 | ||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||
内容記述 | まず、教育が真にその効果を発揮するには、確かな教育の精神(理念・原理)と形が必要であることを述べる。これをコンセプトに置いて、新「学習指導要領」は、「『生きる力』をはぐくむ」という理念(教育の精神)を明確にし、それに基づいた改訂が行われたことを、新「学習指導要領」のめざす学力を中心に分析・解説するとともに、めざす学力育成の課題を整理し、それへの対応について論じた。 | |||||||
書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 18, p. 9-14, 発行日 2009-12-01 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 文教大学 | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 09189122 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
本文言語 | ||||||||
値 | 日本語 | |||||||
ID | ||||||||
値 | BKK0002377 | |||||||
作成日 | ||||||||
日付 | 2013-04-30 |