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アイテム
紀要類
教育研究所紀要
第11号
センテンス重視からコミュニケーション重視へ（国語）
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2586
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2586
b394d450-c7a7-4e29-8ad7-776a30df508e
Item type
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日
2013-06-04
タイトル
タイトル
センテンス重視からコミュニケーション重視へ（国語）
タイトル
タイトル
On the New Textbook for Language ; to Communication from Sentence
言語
言語
jpn
資源タイプ
資源タイプ
departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権
metadata only access
タイトル カナ
その他のタイトル
センテンス ジュウシ カラ コミュニケーション ジュウシ エ
著者
萩原, 敏行
×
萩原, 敏行
ja
萩原, 敏行
ISNI 文教大学
ja-Kana
ハギワラ, トシユキ
en
Hagiwara, Toshiyuki
Bunkyo University
Search repository
著者
値
Hagiwara, Toshiyuki
所属機関
値
文教大学教育学部
内容記述
内容記述タイプ
Abstract
内容記述
平成14年度国語教科書は、①「伝え合う力」の重視、②文学教材精読主義への批判、という二つのトピックスから大きく教材内容とその配分が改訂された。改訂内容をふまえると国語の授業はセンテンス重視の指導法からコミュニケーション重視の指導法への転換を余儀なくされる。教師は従来以上にコミュニケーションの熟達者モデルとして、その価値を要求されるようになる。
書誌情報
教育研究所紀要
en : Bulletin of Institute of Educational Research
巻 11, p. 11-14, 発行日 2002-12-01
出版者
出版者
文教大学
ISSN
収録物識別子タイプ
ISSN
収録物識別子
09189122
著者版フラグ
出版タイプ
VoR
本文言語
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日本語
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BKK0002603
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