@article{oai:bunkyo.repo.nii.ac.jp:00002658, author = {萩原, 敏行}, journal = {教育研究所紀要, Bulletin of Institute of Educational Research}, month = {1998-12-01, 2013-06-19}, note = {教養審の第1次答申を国語教育の面から読むと、偏向した専門教育を是正し、教育全般および専門・教職教養に対する知識基礎を持たせ、学習者に具体的な言葉の力をつける授業ができる「反省的実践家」としての教師養成を目指していることがうかがえる。しかしその目的達成のためには養成期間における実務的研究が不可欠であり、それにともなう教育観の転換や教育環境の整備についての問題が解決されねばならない。}, pages = {13--16}, title = {専門職としての教師養成を望む : 国語教育の視点から}, volume = {7}, year = {} }