@article{oai:bunkyo.repo.nii.ac.jp:00007056,
 author = {小野里, 美帆 and 小野, 南},
 journal = {生活科学研究, Bulletin of Living Science},
 month = {2017-03-30, 2018-09-13},
 note = {本研究では、２名のダウン症児を対象として、ダウン症児において獲得が困難である動詞獲得を目的とした指導を行った。指導に際しては、行為遂行と動詞を対応させる共同行為ルーティンを使用し、動詞指導における留意点や教育可能性について検討することを目的とした。９か月間の指導の結果、２名共に、８語中６語の動詞表出が可能になり、般化も認められた。一方で、自発的な動詞表出の困難性や動詞獲得における文脈設定の問題及び個人差が明らかになった。},
 pages = {155--161},
 title = {２名のダウン症児を対象とした動詞獲得の指導に関する予備的分析 : 調理及び工作ルーティン場面を通して},
 volume = {39},
 year = {}
}