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発達障害の心理検査によるアセスメント：ADHD，自閉症スペクトラム障害，限局性学習障害をどう理解するか？
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/7996
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/7996ce56fabe-01c4-4f0f-9911-28d65ccdac5c
| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-07-22 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 発達障害の心理検査によるアセスメント：ADHD，自閉症スペクトラム障害，限局性学習障害をどう理解するか？ | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||||
| タイトル カナ | ||||||||||||
| その他のタイトル | ハッタツ ショウガイ ノ シンリ ケンサ ニ ヨル アセスメント：ADHD ジヘイショウ スペクトラム ショウガイ キョクゲンセイ ガクシュウ ショウガイ オ ドウ リカイスルカ | |||||||||||
| 著者 |
山崎, 愛実
× 山崎, 愛実
× 田中, 志帆
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| 著者 | ||||||||||||
| 値 | Tanaka, Shiho | |||||||||||
| 所属機関 | ||||||||||||
| 値 | 文教大学人間科学部 | |||||||||||
| 書誌情報 |
臨床相談研究所紀要 en : Bulletin of the Institute of Clinical Psychology 巻 24, p. 11-26, 発行日 2020-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 本文言語 | ||||||||||||
| 値 | 日本語 | |||||||||||
| ID | ||||||||||||
| 値 | BKK0004213 | |||||||||||
