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自由記述
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インデックス
紀要類
教育学部紀要
第46集
Permalink : http://id.nii.ac.jp/1351/00002282/
大学文化獲得と自主的学習者育成についての考察 : 文教大学教育学部生の強さと弱さの分析から⑵
利用統計を見る
File / Name
License
BKK0002314.pdf
BKK0002314.pdf (825.76KB)
[ 154 downloads ]
タイトル(英)
A Study on the Relationship between Acquiring Academic Culture and Developing Independent Learner : An Analysis of Strength and Weakness in Bunkyo University Students of Faculty of Education (2)
アイテムタイプ
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語
日本語
キーワード
調査票調査, 大学文化, まじめ文化, 進路決定時期, 大学改革, ETYP:教育関連論文
著者
千葉, 聡子
Author
Chiba, Akiko
所属機関
文教大学教育学部
Institution
Bunkyo University, Faculty of Education
抄録
本稿では、前稿に引き続き、文教大学教育学部学校教育課程の学生を対象として行った調査を分析し、前稿で明らかになった文教大学教育学部学校教育課程の学生の特徴を形成する要因と特徴のもつ意味についての考察を行った。その結果、第一に、文教生の特徴である「アルバイト」、「サークル・部活動」、「学校行事・イベント」、「社会活動」への力の入れ方は、「大学の授業」への力の入れ方とトレードオフ関係にある可能性があることがわかった。第二に、「授業」と「自主的勉強」とでは求められる授業や学習への姿勢が異なり、特に「自主的勉強」については、まじめの要素だけでは成り立たないと解釈することができた。第三に、進路決定時期が早いことと大学での積極的な授業の取り組みとが関連していることがわかった。第四に、大学の授業についての考えへの質問から、授業に対する姿勢が積極的であり大学の授業で多くのことを身に付けていくことと「学問的理念・思考法」の獲得志向とが関連しており、この「学問的理念・思考法」の獲得状態を大学文化の獲得と考えた場合、大学文化と逆の要素をもつものとして「まじめ」の要素をあげることができた。またこれらの結果を踏まえて、主体的に考える力を育成するとした大学教育の改革のあり方について考察した。
雑誌名
文教大学教育学部紀要
雑誌名(英)
Annual Report of the Faculty of Education Bunkyo University
巻
46
ページ
13 - 28
発行年
2013-03-01
出版年
2012
出版地
埼玉県越谷市
出版者
文教大学
Publisher
Bunkyo University
ISSN
03882144
資源タイプ
text
著者版フラグ
publisher
フォーマット
application/pdf
本文言語
日本語
ID
BKK0002314
作成日
2013-04-08
カウンタ
COUNTER
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