大学生の模擬保育による幼児教育における教育ICT活用のためのワークショップ型教員研修の在り方に関する研究

村山, 大樹; 今田, 晃一

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タイトル(英)	Research on the Status of Workshop Style Teachers' Training for the Purpose of Utilization of Education ICT in Preschool Education Focused on Simulation of Early Childhood Education by University Students
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
著者	村山, 大樹今田, 晃一
Author	Murayama, Daiki Imada, Koichi
所属機関	文教大学教育研究所客員研究員文教大学教育学部
Institution	Guest Researcher, Bunkyo University Institute of Education Bunkyo University, Faculty of Education
抄録	本研究では、幼児教育における教育ICT活用のためのワークショップ型教員研修の在り方について検討するため、埼玉県越谷市の私立大袋幼稚園と連携した実践を行い、幼稚園教諭および大学生へのアンケート結果を分析した。その結果、園内研修で大学生がICTを活用した模擬保育を実演するという状況の設定によって、大学生、幼稚園教諭、園児、大学を含めた、参加者すべてにとって主体的・協働的な学びが促進された。教員養成課程の授業での取り組みとして、アクティブ・ラーニングにつながる可能性を見出すことができた。
雑誌名	教育研究所紀要
雑誌名(英)	Bulletin of Institute of Educational Research
巻	24
ページ	95 - 105
発行年	2015-12-20
出版年	2015
出版地	埼玉県越谷市
出版者	文教大学
ISSN	09189122
資源タイプ	text
著者版フラグ	publisher
フォーマット	application/pdf
本文言語	日本語
ID	BKK0003259
作成日	2018-11-05

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