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大学生の模擬保育による幼児教育における教育ICT活用のためのワークショップ型教員研修の在り方に関する研究
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/7196
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/7196d0cf5cc6-413b-4e77-bd97-d0c24274708f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2018-11-08 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 大学生の模擬保育による幼児教育における教育ICT活用のためのワークショップ型教員研修の在り方に関する研究 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Research on the Status of Workshop Style Teachers' Training for the Purpose of Utilization of Education ICT in Preschool Education Focused on Simulation of Early Childhood Education by University Students | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
タイトル カナ | ||||||||||
その他のタイトル | ダイガクセイ ノ モギ ホイク ニ ヨル ヨウジ キョウイク ニ オケル キョウイク ICT カツヨウ ノ タメノ ワークショップ ガタ キョウイン ケンシュウ ノ アリカタ ニ カンスル ケンキュウ | |||||||||
著者 |
村山, 大樹
× 村山, 大樹
× 今田, 晃一
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著者 | ||||||||||
Murayama, Daiki | ||||||||||
著者 | ||||||||||
Imada, Koichi | ||||||||||
所属機関 | ||||||||||
文教大学教育研究所客員研究員 | ||||||||||
所属機関 | ||||||||||
文教大学教育学部 | ||||||||||
内容記述 | ||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
内容記述 | 本研究では、幼児教育における教育ICT活用のためのワークショップ型教員研修の在り方について検討するため、埼玉県越谷市の私立大袋幼稚園と連携した実践を行い、幼稚園教諭および大学生へのアンケート結果を分析した。その結果、園内研修で大学生がICTを活用した模擬保育を実演するという状況の設定によって、大学生、幼稚園教諭、園児、大学を含めた、参加者すべてにとって主体的・協働的な学びが促進された。教員養成課程の授業での取り組みとして、アクティブ・ラーニングにつながる可能性を見出すことができた。 | |||||||||
書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 24, p. 95-105, 発行日 2015-12-20 |
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出版者 | ||||||||||
出版者 | 文教大学 | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 09189122 | |||||||||
著者版フラグ | ||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||
本文言語 | ||||||||||
日本語 | ||||||||||
ID | ||||||||||
BKK0003259 | ||||||||||
作成日 | ||||||||||
日付 | 2018-11-05 |