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中学校社会科、公民的分野の政治学習のあり方をめぐって : 社会諸科学のパラダイムの転換をふまえて
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2220
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/22207070ed23-f4d3-42de-bcf0-1d1639c262a5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-02-25 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 中学校社会科、公民的分野の政治学習のあり方をめぐって : 社会諸科学のパラダイムの転換をふまえて | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Critical Revaluation on the Current Social Studies' Educations in Junior High School of Japan | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | 社会科教育, 公民, 政治学習, ETYPE:教育関連論文, STYPE:中学校, SSUB:社会科 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| タイトル カナ | ||||||||||
| その他のタイトル | チュウガッコウ シャカイカ コウミンテキ ブンヤ ノ セイジ ガクシュウ ノ アリカタ オ メグッテ シャカイ ショカガク ノ パラダイム ノ テンカン オ フマエテ | |||||||||
| 著者 |
松本,浩之
× 松本,浩之
× 奥田,孝晴
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| 著者 | ||||||||||
| 値 | Matsumoto,Hiroyuki | |||||||||
| 著者 | ||||||||||
| 値 | Okuda,Takaharu | |||||||||
| 所属機関 | ||||||||||
| 値 | 千葉県柏市立富勢東小学校教頭 | |||||||||
| 所属機関 | ||||||||||
| 値 | 文教大学国際学部 | |||||||||
| 書誌情報 |
生活科学研究 en : Bulletin of Living Science 巻 29, p. 11-21, 発行日 2007-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 02852454 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 本文言語 | ||||||||||
| 値 | 日本語 | |||||||||
| ID | ||||||||||
| 値 | BKK0002004 | |||||||||