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算数科における学力問題を考える
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2531
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2531c971e72d-287e-433f-960f-9e6777be704f
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2013-05-28 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 算数科における学力問題を考える | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | A Consideration on the Scholastic Ability of Mathematics | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
タイトル カナ | ||||||||
その他のタイトル | サンスウ カ ニ オケル ガクリョク モンダイ オ カンガエル | |||||||
著者 |
長谷川, 雅枝
× 長谷川, 雅枝
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著者 | ||||||||
値 | Hasegawa, Masae | |||||||
所属機関 | ||||||||
値 | 文教大学教育学部 | |||||||
内容記述 | ||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||
内容記述 | 「確かな学力」とは何かを明確にするとともに、確かな学力の育成を阻む要因について考察する。さらに算数科における学力について明確にし、学力を向上させる指導の在り方について考察する。 最後に、平成15年度教育課程実施状況調査結果と前回(平成13年度)の結果を比較し、算数の学力の向上の観点から考察する。 | |||||||
書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 14, p. 33-38, 発行日 2005-12-01 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 文教大学 | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 09189122 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
本文言語 | ||||||||
値 | 日本語 | |||||||
ID | ||||||||
値 | BKK0002523 | |||||||
作成日 | ||||||||
日付 | 2013-05-27 |