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厳選の結果、内容が3割削減されたものになっただろうか（社会科）
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2587
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/258731949dba-cf59-4ddd-9690-bacd9f5cdf95
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BKK0002604.pdf (24.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-06-04 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 厳選の結果、内容が3割削減されたものになっただろうか（社会科） | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | As Assessment of the Revised Textbooks of Social Studies ; Has their content really been reduced by thirty percent? | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| タイトル カナ | ||||||||
| その他のタイトル | ゲンセン ノ ケッカ ナイヨウ ガ 3ワリ サクゲン サレタ モノ ニ ナッタ ダロウ カ シャカイカ | |||||||
| 著者 |
桑野, 昌
× 桑野, 昌
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| 著者 | ||||||||
| 値 | Kuwano, Sakae | |||||||
| 所属機関 | ||||||||
| 値 | 文教大学教育学部 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 学習内容の厳選をはかったといわれているが、果たして結果はどうであろうか。記述量は削減されているが、内容は減少しているとはいえないようである。学習内容を統合してわかりやすく工夫されているが、学習指導要領は最低の基準を示したものであるとすると、移行、統合し、圧縮されてできた隙間は、わかる授業をするために、教師が埋めていかなければならないのである。今後一層の教材研究を深める必要があることを自覚してかかろう。 | |||||||
| 書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 11, p. 15-18, 発行日 2002-12-01 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09189122 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 本文言語 | ||||||||
| 値 | 日本語 | |||||||
| ID | ||||||||
| 値 | BKK0002604 | |||||||
