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特殊教育の視点から
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2663
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2663c2250cc2-e839-4196-856a-43665c3543db
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BKK0002708.pdf (263.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-06-20 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 特殊教育の視点から | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | From the View Point of the Special Education | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| タイトル カナ | ||||||||
| その他のタイトル | トクシュ キョウイク ノ シテン カラ | |||||||
| 著者 |
星野, 常夫
× 星野, 常夫
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| 著者 | ||||||||
| 値 | Hoshino, Tsuneo | |||||||
| 所属機関 | ||||||||
| 値 | 文教大学教育学部 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 答申中の特殊教育に関する事項あるいは課題として次の三点を指摘する。 ①通常教育における特殊教育の理解の増進 ②特殊教育諸学校の教員免許制度の弾力化 知的障害児教育においては、基礎免許状による、担当部や教科の制約を撤廃する。 ③特殊教育教員免許状の免除規定について 特殊教育教員免許状がなくても特殊教育諸学校の教員になれるという、特例による免除規定が相変わらず継続している。 | |||||||
| 書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 7, p. 35-38, 発行日 1998-12-01 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09189122 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 本文言語 | ||||||||
| 値 | 日本語 | |||||||
| ID | ||||||||
| 値 | BKK0002708 | |||||||
