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  1. 紀要類
  2. 教育研究所紀要
  3. 第23号

小型情報端末を用いた授業づくり : iPod touchを活用した実験・観察およびフィールドワーク

https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2971
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2971
5421f782-2b71-4d4a-87bb-3fe9c86367e5
名前 / ファイル ライセンス アクション
BKK0003010.pdf BKK0003010.pdf (2.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-04-07
タイトル
タイトル 小型情報端末を用いた授業づくり : iPod touchを活用した実験・観察およびフィールドワーク
タイトル
タイトル Creation of Classes Using Small Information Terminals : Experiments, Observations and Field Work Utilizing iPod Touch
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
タイトル カナ
その他のタイトル コガタ ジョウホウ タンマツ オ モチイタ ジュギョウ ズクリ : iPod touch オ カツヨウ
著者 長田, 朋之

× 長田, 朋之

長田, 朋之

Search repository
今田, 晃一

× 今田, 晃一

今田, 晃一

Search repository
著者
値 Osada, Tomoyuki
著者
値 Imada, Koichi
所属機関
値 文教大学教育研究所客員研究員
所属機関
値 文教大学教育学部
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 文部科学省の「教育の情報化ビジョン」では、タブレット型情報端末よりも小型な情報端末を教育活動に用いる場面がイラストで示されている。ここで示された携帯端末に該当し、現在入手可能な端末として、Apple社が開発・販売している小型情報端末「iPod touch」が考えられる。iPod touchは画面の大きさによる視認性を除いてタブレット型情報端末と同等の機能を有し、その上タブレット型よりも小型・軽量であり、特に小学校の授業における実験・観察やフィールドワーク等の教育活動の中では有効である。iPod touchの教育ICTとしての可能性を検討した。
書誌情報 教育研究所紀要
en : Bulletin of Institute of Educational Research

巻 23, p. 105-113, 発行日 2014-12-01
出版者
出版者 文教大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09189122
著者版フラグ
出版タイプ VoR
本文言語
値 日本語
ID
値 BKK0003010
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Ver.1 2023-05-15 16:16:13.981698
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