| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2009-12-16 |
| タイトル |
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タイトル |
The Development of Learning Process for Participatory Solid Waste Management : Comparative Analysis of Thai and Japanese Case Studies |
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言語 |
eng |
| キーワード |
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主題 |
環境教育 / 地球市民教育 / 廃棄物マネジメント / 地域社会 / 市民 / 市民活動(市民活動体) / 行政 / 社会関係資本 / 環境協力 / エンパワメント / キャパシティ・ディベロップメント |
| 資源タイプ |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
山脇, 千賀子
Kittitornkool, Jawanit
Papan, Jutharat
山田, 修嗣
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| 内容記述 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
本稿は、日本とタイにおける環境教育の実態とその成果について、両国の比較研究から得られた知見を報告するものである。本研究は、JICAの支援プロジェクト(タイ南部地域におけるゴミ分別とリサイクル推進)と、文教大学国際学部共同研究(地球市民・環境教育プロジェクト)にもとづいている。両国の2つの地域社会(ハジャイ市と茅ヶ崎市)を把握しつつ、廃棄物対策を中心とした環境教育がいかに実行され、いかに定着するかを検討するが、とりわけ、環境教育プロジェクトに関与する人々とその地域で展開される活動の異同に注目する。さらに、地球市民教育の必要性を重ねることで、行政主導型のモデル(ハジャイ市)と市民活動型のモデル(茅ヶ崎市)を析出する。これらの基盤にしたがい、地球市民教育としての環境教育がそれぞれに実施される必要があることを述べる。 |
| 書誌情報 |
ja : 文教大学国際学部紀要
en : Journal of the Faculty of International Studies Bunkyo University
巻 16,
号 2,
p. 31-52,
ページ数 22,
発行日 2006-01-01
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| 出版者 |
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出版者 |
文教大学 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
PISSN |
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収録物識別子 |
09173072 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
BKS0000185.pdf (906.1 kB)
