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  1. 紀要類
  2. 生活科学研究
  3. 第39集

知的障害者のキャリア教育の在り方の検討 : 就労支援移行事業所における一事例を通して

https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/7057
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/7057
6f787edd-2ae8-4b3a-b48f-172aed096c0e
名前 / ファイル ライセンス アクション
BKK0003411.pdf BKK0003411.pdf (1.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-10-22
タイトル
タイトル 知的障害者のキャリア教育の在り方の検討 : 就労支援移行事業所における一事例を通して
タイトル
タイトル A Study on Career Education for People with Intellectual Disabilities: A case study at a Transitional Support Centre for Employment
言語
言語 jpn
キーワード
主題 就労準備性, キャリア教育, 就労移行支援事業, 知的障害者, 自閉症者(ASD者)
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
タイトル カナ
その他のタイトル チテキ ショウガイシャ ノ キャリア キョウイク ノ アリカタ ノ ケントウ シュウロウ シエン イコウ ジギョウ ニ オケル イチジレイ オ トオシテ
著者 岩崎, 季路

× 岩崎, 季路

岩崎, 季路

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著者
値 Iwasaki, Toshimichi
所属機関
値 埼玉県立和光特別支援学校
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 就労移行支援事業所における知的障害者1事例に対する1年以上の実践を通して、社会的・職業的自立に必要なスキルや能力の変化の分析し、キャリア教育の在り方を検討した。その結果、就労意欲とコミュニケーションへの支援が、社会的・職業的自立に必要なスキルや能力の向上に影響を与えていることが考えられた。また、食生活には全期を通して、変化が認められなかった。そのため、就労意欲、コミュニケーション、生活習慣への支援を早期から体系的に行う必要性が示唆された。
書誌情報 生活科学研究
en : Bulletin of Living Science

巻 39, p. 163-171, 発行日 2017-03-30
出版者
出版者 文教大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 02852454
著者版フラグ
出版タイプ VoR
本文言語
値 日本語
ID
値 BKK0003411
作成日
日付 2018-09-13
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Ver.1 2023-05-15 15:02:43.708223
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