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社会科地域学習における文化財の活用(後編):副読本作成を通じた教員養成の実践から
https://doi.org/10.15034/00008057
https://doi.org/10.15034/00008057c0a13b1c-846f-40a4-b8fb-c24868060264
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2022-11-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 社会科地域学習における文化財の活用(後編):副読本作成を通じた教員養成の実践から | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Utilization of Cultural Assets in Learning about Community in Social Studies Classes (Latter Part): Based on Teacher Training Practices through Creation of Supplementary Books | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15034/00008057 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
タイトル カナ | ||||||
その他のタイトル | シャカイカ チイキ ガクシュウ ニ オケル ブンカザイ ノ カツヨウ コウヘン フクドクホン サクセイ オ ツウジタ キョウイン ヨウセイ ノ ジッセン カラ | |||||
著者 |
六本木, 健志
× 六本木, 健志× 村田, 三恵 |
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著者 | ||||||
値 | Roppongi, Takeshi | |||||
著者 | ||||||
値 | Murata, Mie | |||||
所属機関 | ||||||
値 | 文教大学教育学部 | |||||
所属機関 | ||||||
値 | 元調布市武者小路実篤記念館 | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 子どもたちを地域文化の継承と創造の担い手として育成するには、学校と文化財の収集保存・調査研究を行っている博物館・資料館の連携・協働が必要である。本研究の後編では、地域教材の開発・活用を課題として取り組んだ教員養成の実践分析を通して、小学校の地域の伝統や文化を学習する際に、文化財をいかなる視点で教材活用すべきか、博学連携を推進するための方向性と人材養成について、学校教育の側からの提言を行いたい。 | |||||
書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 28, p. 107-117, 発行日 2019-12-21 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 文教大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 09189122 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
本文言語 | ||||||
値 | 日本語 | |||||
ID | ||||||
値 | BKK0004297 | |||||
作成日 | ||||||
日付 | 2022-11-01 | |||||
日付タイプ | Created |