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音楽づくりの教育的可能性と社会への広がり：エージェンシーの発揮と連鎖
https://doi.org/10.15034/00008084
https://doi.org/10.15034/00008084cd372606-e2d8-4c93-b6eb-65b85daab04c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BKK0004324.pdf (32.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-11-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 音楽づくりの教育的可能性と社会への広がり：エージェンシーの発揮と連鎖 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Educational Potential of Music Making and Expansion into Creative Learning Opportunities in Society: Chain Reactions of Agency | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 音楽づくり | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SDGs | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | エージェンシー | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 創造性の育成 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15034/00008084 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| タイトル カナ | ||||||
| その他のタイトル | オンガク ズクリ ノ キョウイクテキ カノウセイ ト シャカイ エノ ヒロガリ エージェンシー ノ ハッキ ト レンサ | |||||
| 著者 |
近藤, 真子
× 近藤, 真子 |
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| 著者 | ||||||
| 値 | Kondo, Shinko | |||||
| 所属機関 | ||||||
| 値 | 文教大学教育学部 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 未来が予測不可能な現在、これからの創造社会においては、だれもが持つ創造性（natural creativity）を発揮しながら生きることが不可欠になってくる。本稿では、だれもが楽しめる「音楽づくり」を取り上げ、それを応用して社会に広がりをみせている持続可能な社会の実現に向けた取り組みを調査し、音楽づくりがどのような意義をもつのか「エージェンシーの発揮」という観点から分析した。また音楽づくりの教育的意義や可能性についても言及する。 | |||||
| 書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 30, p. 61-70, 発行日 2021-12-22 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09189122 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 本文言語 | ||||||
| 値 | 日本語 | |||||
| ID | ||||||
| 値 | BKK0004324 | |||||
| 作成日 | ||||||
| 日付 | 2022-11-01 | |||||
| 日付タイプ | Created | |||||
