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子どもの発達特性に応じた体験活動の実践 : 「コミュニケーション能力」と「リーダーシップ」に着目した検討
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2536
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2536c673d277-6082-4fb5-9298-b3c560812d59
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BKK0002547.pdf (63.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-05-30 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 子どもの発達特性に応じた体験活動の実践 : 「コミュニケーション能力」と「リーダーシップ」に着目した検討 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | A Study on the Practice of Experience -Activity according to the Development of Children : Focusing on "Communication Skill" and "Leadership" | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| タイトル カナ | ||||||||
| その他のタイトル | コドモ ノ ハッタツ トクセイ ニ オウジタ タイケン カツドウ ノ ジッセン コミュニケーション ノウリョク ト リーダーシップ ニ チャクモク シタ ケントウ | |||||||
| 著者 |
林 , 幸克
× 林 , 幸克
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| 著者 | ||||||||
| 値 | Hayashi, Yukiyoshi | |||||||
| 所属機関 | ||||||||
| 値 | 文教大学付属教育研究所客員研究員 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 子どもの発達特性に応じた体験活動をより効果的に実践する在り方を、「コミュニケーション能力」と「リーダーシップ」の2つの観点から検討した。前者は、学校進行に伴いその向上の度合いが縮小傾向にあり、年齢が早いうちに対人関係スキルを磨く場面を多く設ける必要があることが明らかになった。後者は、学校進行と共に向上度が拡大傾向にあり、年齢が進んでから指導性を活かせる状況を提供することが効果的であることがわかった。 | |||||||
| 書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 13, p. 67-76, 発行日 2004-12-01 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09189122 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 本文言語 | ||||||||
| 値 | 日本語 | |||||||
| ID | ||||||||
| 値 | BKK0002547 | |||||||
| 作成日 | ||||||||
| 日付 | 2013-05-29 | |||||||
