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「情報教育の実践と学校の情報化」における情報モラルの課題 : 教員と生徒の意識の差異について
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2558
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2558e13b3438-3965-48ed-989d-3624ef11d769
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BKK0002569.pdf (37.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-06-03 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 「情報教育の実践と学校の情報化」における情報モラルの課題 : 教員と生徒の意識の差異について | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | The Subject of the Information morals in 'Implementation of Information Education and Computerization of Schools' ; About the Difference in the Consciousness between the Teachers and Students | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| タイトル カナ | ||||||||||
| その他のタイトル | ジョウホウ キョウイク ノ ジッセン ト ガッコウ ノ ジョウホウ カ ニ オケル ジョウホウ モラル ノ カダイ キョウイン ト セイト ノイシキ ノ サイ ニ ツイテ | |||||||||
| 著者 |
今田, 晃一
× 今田, 晃一
× 中橋, 雄
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| 著者 | ||||||||||
| 値 | Imada, Koichi | |||||||||
| 著者 | ||||||||||
| 値 | Nakahashi, Yu | |||||||||
| 所属機関 | ||||||||||
| 値 | 文教大学教育学部 | |||||||||
| 所属機関 | ||||||||||
| 値 | 関西大学大学院 | |||||||||
| 内容記述 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 平成14年6月に新しい情報教育に関する手引きとして、「情報教育の実践と学校の情報化」が示された。この内容を「情報モラル」の視点で整理した。情報モラルを実践する場合、教員と学習者との意識の差異に留意する必要があり、それを調査するための調査用紙のモデル案を作成した。それらを大阪府の公立中学校5校で実施し、教員と学習者の「情報モラル」に対する差異のある項目を明らかにした。 | |||||||||
| 書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 12, p. 79-84, 発行日 2003-12-01 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 09189122 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 本文言語 | ||||||||||
| 値 | 日本語 | |||||||||
| ID | ||||||||||
| 値 | BKK0002569 | |||||||||
