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「社会福祉援助技術現場実習」における知識・技術・態度の評価要因に関する考察 : 社会福祉実習施設・機関による実習評価表から
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/4185
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/4185d8dbe882-4452-419a-b2e6-33eef1bd8412
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2012-01-13 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 「社会福祉援助技術現場実習」における知識・技術・態度の評価要因に関する考察 : 社会福祉実習施設・機関による実習評価表から | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | A Study of How to Evaluate Caregivers' Knowledge, Skills, and Attitudes in the Practice of Social Work : Comparing Evaluation Sheets Used at the Social Work Centers/Facilities | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
タイトル カナ | ||||||||||||
その他のタイトル | シャカイ フクシ エンジョ ギジュツ ゲンバ ジッシュウ ニ オケル チシキ ギジュツ タイド ノ ヒョウカ ヨウイン ニ カンスル コウサツ シャカイ フクシ ジッシュウ シセツ キカン ニ ヨル ジッシュウ ヒョウカヒョウ カラ | |||||||||||
著者 |
大月, 和彦
× 大月, 和彦
× 森久保, 俊満
× 荻野, 剛史
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著者 | ||||||||||||
値 | Otsuki, Kazuhiko | |||||||||||
著者 | ||||||||||||
値 | Morikubo, Toshimitu | |||||||||||
著者 | ||||||||||||
値 | Ogino, Takeshi | |||||||||||
所属機関 | ||||||||||||
値 | 文教大学女子短期大学部 | |||||||||||
所属機関 | ||||||||||||
値 | 東海大学健康科学部 | |||||||||||
所属機関 | ||||||||||||
値 | 社会福祉法人峰延会 | |||||||||||
内容記述 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
内容記述 | 社会福祉援助技術現場実習(以下、「現場実習」という)の目的は、社会福祉援助技術の中心課題である知識・技術・態度を、日々の授業である学内学習と結びつけて体験的に修得することである。 従って、現場実習におけるそれらの評価要因がどのような要因であるかは、今後の実習教育を考えるうえで重要な意味を持つと言えよう。 実習評価に関する研究は近年多くなってきているが、本研究では、実習評価における知識・技術・態度の修得に関する評価項目の評価を通じて実習種別間における評価の傾向を検討する。 |
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書誌情報 |
研究紀要 en : Annual Reports of Studies 巻 45, p. 1-5, 発行日 2002-01-01 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 文教大学女子短期大学部 | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 03855309 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
本文言語 | ||||||||||||
値 | 日本語 | |||||||||||
ID | ||||||||||||
値 | BKSW450002 | |||||||||||
作成日 | ||||||||||||
日付 | 2012-01-13 |