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  1. 紀要類
  2. 教育学部紀要
  3. 第53集

越谷の蔵を活かした住文化の継承:住まい・まち学習の実践と課題

https://doi.org/10.15034/00007686
https://doi.org/10.15034/00007686
d561fce4-dbe0-4473-b7e8-52cb77cc7c35
名前 / ファイル ライセンス アクション
BKK0004023.pdf BKK0004023.pdf (1.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-09-29
タイトル
タイトル 越谷の蔵を活かした住文化の継承:住まい・まち学習の実践と課題
タイトル
タイトル Creating and Passing on Home Culture through Use of a Warehouse in Koshigiaya: Teaching the Concepts of Home and Community and Issues with That Instruction
タイトル
タイトル コシガヤ ノ クラ オ イカシタ ジュウブンカ ノ ケイショウ スマイ マチ ガクシュウ ノ ジッセン ト カダイ
言語
言語 jpn
キーワード
主題 防災教育, 地域資源, 住生活, 住教育, 家庭科教育
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
DOI 10.15034/00007686
DOIタイプ JaLC
著者 佐々木, 唯

× 佐々木, 唯

ja 佐々木, 唯
文教大学

en Sasaki, Yui
Bunkyo University

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内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 住まいとまちの歴史的背景及び地域に固有の生活文化を理解することは児童・生徒の学びに多様な可能性を有し,地域文化を次世代へ継承するために重要である.地域資源の活用・伝統文化の理解に資する効果的課題を抽出し,越谷市に現存する蔵を教材とした住教育の展開を検証した.地域の住まい・まち学習として,越谷が経験した自然災害の歴史をたどり,大火に耐えた蔵とその防火建築の有用性が確認できた.蔵の現代的役割は,地域・教育資源として活用する取り組み,及び地域連携に資する実践的活動を通して,住生活をいっそう豊かにする可能性である.地域協働による住教育の推進に向けて,地域・教育資源を取り入れた住生活の実践的・体験的な学習活動の展開が望まれる.
書誌情報 ja : 教育学部紀要
en : Annual Report of The Faculty of Education

巻 53, p. 177-184, ページ数 8, 発行日 2019-12-20
出版者
出版者 文教大学
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 08332144
出版タイプ
出版タイプ VoR
本文言語
値 日本語
item_5_text_42
値 BKK0004023
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Ver.1 2023-05-15 14:50:42.934340
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