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青年の学習意欲とHRST の関連性：HRSTを取り入れた授業の有効性
https://doi.org/10.15034/00007784
https://doi.org/10.15034/00007784d4aa4b8c-d039-44fc-b2a0-c6bc84c4591d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BKK0004071.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-10-28 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 青年の学習意欲とHRST の関連性：HRSTを取り入れた授業の有効性 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Relation between Study Motivation of Young Adults and HRST: Effectiveness of a Course Incorporating HRST | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 対人関係スキル, コミュニケーションスキル, 共感性, 学習意欲, HRST | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| DOI | 10.15034/00007784 | |||||||
| DOIタイプ | JaLC | |||||||
| タイトル カナ | ||||||||
| その他のタイトル | セイネン ノ ガクシュウ イヨク ト HRST トノ カンケイ | |||||||
| 著者 |
白石, 京子
× 白石, 京子
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| 著者 | ||||||||
| 値 | Shiraishi, Kyoko | |||||||
| 所属機関 | ||||||||
| 値 | 国際学院埼玉短期大学幼児保育学科・文教大学付属生活科学研究所客員研究員 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 近年、青年の休学・退学率が増加しており、その一因として学習意欲の低下が挙げられている。その学習意欲の低下の背景として、人間関係に関する様々なスキル（以下対人スキル）の低下が指摘されている。従って対人スキルを向上させることにより、学習意欲が向上し、ひいては休学・退学率の低下に繋がると考えられる。本研究では、学生94 名を対象として、対人スキルの向上を目的としたHRST 授業プログラムを実践し、対人スキル及び学業・学習意欲に与える効果を質問紙調査により調べた。その結果、HRST 授業プログラム評価と対人スキル及び学業・学習意欲には有意な正の相関が見られ、HRST 授業プラグラムが対人スキルと学業・学習意欲を高めうることが示唆された。また対人スキルと学業・学習意欲の間にも有意な正の相関が確認され、対人スキルが学業・学習意欲を高める可能性が示された。 | |||||||
| 書誌情報 |
生活科学研究 en : Bulletin of Living Sciences 巻 42, p. 29-36, 発行日 2020-03-30 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 02852454 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 本文言語 | ||||||||
| 値 | 日本語 | |||||||
| ID | ||||||||
| 値 | BKK0004071 | |||||||
