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  1. 紀要類
  2. 教育研究所紀要
  3. 第28号

カウンセリングの演習授業についての実践研究 Ⅰ:時間構造を中心に

https://doi.org/10.15034/00008059
https://doi.org/10.15034/00008059
efffeffa-3ac4-4078-8c89-68ee86fa238f
名前 / ファイル ライセンス アクション
BKK0004299.pdf BKK0004299.pdf (456.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-11-01
タイトル
タイトル カウンセリングの演習授業についての実践研究 Ⅰ:時間構造を中心に
タイトル
タイトル Practical Research on Exercises on Counseling I: Focus on Time Framework
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
DOI 10.15034/00008059
DOIタイプ JaLC
タイトル カナ
その他のタイトル カウンセリング ノ エンシュウ ジュギョウ ニ ツイテ ノ ジッセン ケンキュウ 1 ジカン コウゾウ オ チュウシン ニ
著者 井上, 清子

× 井上, 清子

ja 井上, 清子
ISNI

ja-Kana イノウエ, キヨコ

en Inoue, Kiyoko


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著者
値 Inoue, Kiyoko
所属機関
値 文教大学教育学部
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 筆者が担当している「カウンセリング演習」の授業実践について概要を報告し、その効果について検討した。
15回の演習を通して学生は、カウンセリングマインドとカウンセリングスキルの向上を自覚していた。
演習を重ね面接時間が長くなるに従って『関係づくり』→『アセスメントと問題の共有』→『作業同盟の形成と問題解決』ができるようになり、ロールプレイの時間構造を順次変化させていくことが、カウンセリングマインドやスキルを向上させていく一助となる可能性が考えられた。
書誌情報 教育研究所紀要
en : Bulletin of Institute of Educational Research

巻 28, p. 127-134, 発行日 2019-12-21
出版者
出版者 文教大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09189122
著者版フラグ
出版タイプ VoR
本文言語
値 日本語
ID
値 BKK0004299
作成日
日付 2022-11-01
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Ver.1 2023-05-15 14:42:02.247425
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