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老いの学習の方策と課題 : 米国 Aging Education の事例からの考察
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/2555
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/25555e517017-7709-4c63-b2d2-fb278af6300e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BKK0002566.pdf (31.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-06-03 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 老いの学習の方策と課題 : 米国 Aging Education の事例からの考察 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | A Study on the Method of Learning about Growing Older ; By the example of the Aging Education in U.S.A. | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| タイトル カナ | ||||||||
| その他のタイトル | オイ ノ ガクシュウ ノ ホウサク ト カダイ ベイコク Aging Education ノ ジレイ カラ ノ コウサツ | |||||||
| 著者 |
阪本, 陽子
× 阪本, 陽子
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| 著者 | ||||||||
| 値 | Sakamoto, Yoko | |||||||
| 所属機関 | ||||||||
| 値 | 文教大学付属教育研究所客員研究員 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 老いは人生の後半のみに現れる現象ではなく、人生の連続した過程である。老いを学習するということは、老いの知識、価値、態度を自己のうちに形成していくことであり、その視点に立てば、老いは子ども期から捉えることができるテーマである。 本稿は、老いの学習の具体的方策となる米国での実践事例を参考にしながら、その学習のあり方を考察する。 | |||||||
| 書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 12, p. 55-60, 発行日 2003-12-01 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09189122 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 本文言語 | ||||||||
| 値 | 日本語 | |||||||
| ID | ||||||||
| 値 | BKK0002566 | |||||||
| 作成日 | ||||||||
| 日付 | 2013-06-03 | |||||||
