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「何を、どのように学ばせ、何ができるようにするか」 校長の真の経営力が問われる時代 : カリキュラム・マネジメントを充実させる側面
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/7228
https://bunkyo.repo.nii.ac.jp/records/72286d34a41c-ebe6-4249-9e77-4d90c8c333d5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
BKK0003291.pdf (2.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-11-08 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 「何を、どのように学ばせ、何ができるようにするか」 校長の真の経営力が問われる時代 : カリキュラム・マネジメントを充実させる側面 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | What to Learn, How to Learn, and What can be Done' Toward Era in which Real Management Skills are Required from School Principals: Aspects for Enhancement of Curriculum Management | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| タイトル カナ | ||||||||
| その他のタイトル | ナニオドノヨウニマナバセナニガデキルヨウニスルカコウチョウノシンノケイエイリョクガトワレルジダイ | |||||||
| 著者 |
大西, 久雄
× 大西, 久雄
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| 著者 | ||||||||
| 値 | Onishi, Hisao | |||||||
| 所属機関 | ||||||||
| 値 | 越谷市立平方中学校 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 次期学習指導要領のキーワードの一つに「社会に開かれた教育課程」がある。学校教育の改善・充実の好循環を生み出していくことを目指し、「カリキュラム・マネジメント」の確立が掲げられた。来たるべく未来の姿がより具体的に示され、その時に今の子供たちに求められる資質・能力を学校教育改善の視点から育成せよ、ということである。発想・企画、目標・計画、実施・検証と好調の学校経営における真の経営力が問われる時代となった。 | |||||||
| 書誌情報 |
教育研究所紀要 en : Bulletin of Institute of Educational Research 巻 26, p. 7-20, 発行日 2017-12-20 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 文教大学 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09189122 | |||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 特集：次期学習指導要領における諸課題 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 本文言語 | ||||||||
| 値 | 日本語 | |||||||
| ID | ||||||||
| 値 | BKK0003291 | |||||||
